Seminare

Seminarleitung Elisabeth Sachers und Brigitte Kaps

Dieses Seminar vermittelt die Grundlagen und Haltung der Gewaltfreie Kommunikation mittels kurzen Theorieeinheiten (jeweils 3-5 Minuten) und Übungen an praktischen Beispielen. Im Fokus stehen dabei Gespräche die Sie als Lehrer/in oder Erzieher/in mit Eltern, Kollegen/innen und Schülern führen.

Inhalte

Grundannahmen der Gewaltfreien Kommunikation
die 3 Prozesse: Selbstempathie, Empathie und Aufrichtigkeit
Trennschärfe bezüglich der vier Schritte entwickeln und vertiefen:
– Beobachtungen versus Interpretationen
– Gefühle versus Gedanken
– Bedürfnisse versus Strategien
– Bitten versus Forderungen
Kriterien für erfolgreiche Bitten
Empathie mit uns selbst und anderen
Beziehungsbitten für ein gegenseitiges Verständnis in herausfordernden Situationen
Dialog zur Konfliktlösung
Umgang mit Vorwürfen und Beschwerden

 

Zeiten Samstag und Sonntag jeweils 9 – 17 Uhr

Mittagspause jeweils 1,5 Stunden und kurze Bildschirmpausen

Seminargebühr 240 Euro

Weitere Infos unter  https://www.sachers-training.de/einfuhrung-online-fur-lehrer-innen/
Prospekt zum Seminar

Kontakt Elisabeth Sachers Tel. 089 / 39 54 43, elisabeth.gfk@web.de

Veranstaltungsort Online per Zoom

Im Zentrum der Fortbildung steht die Anwendung des Kommunikations­- und Konfliktlösungsmodells nach Marshall Rosenberg.

  • Einführung in Bedeutung, Konzept und Anwendung des Modells
  • Selbsteinfühlung und Einfühlung in andere Menschen als Basis der Kommunikation
  • Möglichkeiten der Umsetzung im Unterricht
  • Übungen zur Gewaltfreien Kommunikation unter Berücksichtigung der Wünsche der Teilnehmenden

Kosten: für GEW-Mitglieder kostenlos, für alle anderen 20 € (Mittagessen ist inklusive).

Während des Online-Vernetzungswochenende zu GFK und Schule im Februar 2023 hat sich eine Gruppe von Tätigen in Schulen gefunden, die sich seitdem regelmäßig trifft, um miteiannder kollegiale Fallberatung zu machen. Die Teilnahme daran ist kostenfrei!

Die Treffen finden jeweils von 18:00 bis 19:30 Uhr statt. Ziel dieser Treffen ist es Geborgenheit, Verbindung, Gesehen-und-Verstanden-Werden, Bestärkung, Inspiration, Gemeinsam-Wachsen-und-Wirksam-Sein und vieles mehr zu erfüllen

Ablauf:
– Miteinander ankommen (5-10 Minuten)
– Anliegen sammeln (10 Minuten)
– Klären, in welchem Setting (Kleingruppen, Plenum) wir diese Anliegen bearbeiten wollen (5 Minuten)
– Arbeitsphase (30-45 Minuten)
– Resonanzraum (5-10 Minuten)
– Reflexion des Abends/Orga (5-10 Minuten)
– Voneinander verabschieden

Wen das anspricht, möge Andrea Wolff ein paar Zeilen zu sich (Name, Schulform, Tätigkeitsfeld) und dem, was dieses Angebot auslöst, schreiben: kollegialeGiraffenFallberatung@web.de

Während des Online-Vernetzungswochenende zu GFK und Schule im Februar 2023 hat sich eine Gruppe von Tätigen in Schulen gefunden, die sich seitdem regelmäßig trifft, um miteiannder kollegiale Fallberatung zu machen. Die Teilnahme daran ist kostenfrei!

Die Treffen finden jeweils von 18:00 bis 19:30 Uhr statt. Ziel dieser Treffen ist es Geborgenheit, Verbindung, Gesehen-und-Verstanden-Werden, Bestärkung, Inspiration, Gemeinsam-Wachsen-und-Wirksam-Sein und vieles mehr zu erfüllen

Ablauf:
– Miteinander ankommen (5-10 Minuten)
– Anliegen sammeln (10 Minuten)
– Klären, in welchem Setting (Kleingruppen, Plenum) wir diese Anliegen bearbeiten wollen (5 Minuten)
– Arbeitsphase (30-45 Minuten)
– Resonanzraum (5-10 Minuten)
– Reflexion des Abends/Orga (5-10 Minuten)
– Voneinander verabschieden

Wen das anspricht, möge Andrea Wolff ein paar Zeilen zu sich (Name, Schulform, Tätigkeitsfeld) und dem, was dieses Angebot auslöst, schreiben: kollegialeGiraffenFallberatung@web.de

Während des Online-Vernetzungswochenende zu GFK und Schule im Februar 2023 hat sich eine Gruppe von Tätigen in Schulen gefunden, die sich seitdem regelmäßig trifft, um miteiannder kollegiale Fallberatung zu machen. Die Teilnahme daran ist kostenfrei!

Die Treffen finden jeweils von 18:00 bis 19:30 Uhr statt. Ziel dieser Treffen ist es Geborgenheit, Verbindung, Gesehen-und-Verstanden-Werden, Bestärkung, Inspiration, Gemeinsam-Wachsen-und-Wirksam-Sein und vieles mehr zu erfüllen

Ablauf:
– Miteinander ankommen (5-10 Minuten)
– Anliegen sammeln (10 Minuten)
– Klären, in welchem Setting (Kleingruppen, Plenum) wir diese Anliegen bearbeiten wollen (5 Minuten)
– Arbeitsphase (30-45 Minuten)
– Resonanzraum (5-10 Minuten)
– Reflexion des Abends/Orga (5-10 Minuten)
– Voneinander verabschieden

Wen das anspricht, möge Andrea Wolff ein paar Zeilen zu sich (Name, Schulform, Tätigkeitsfeld) und dem, was dieses Angebot auslöst, schreiben: kollegialeGiraffenFallberatung@web.de

Seminarleitung Elisabeth Sachers und Brigitte Kaps

Dieses Seminar vermittelt die Grundlagen und Haltung der Gewaltfreie Kommunikation mittels kurzen Theorieeinheiten (jeweils 3-5 Minuten) und Übungen an praktischen Beispielen. Im Fokus stehen dabei Gespräche die Sie als Lehrer/in oder Erzieher/in mit Eltern, Kollegen/innen und Schülern führen.

Inhalte

Grundannahmen der Gewaltfreien Kommunikation
die 3 Prozesse: Selbstempathie, Empathie und Aufrichtigkeit
Trennschärfe bezüglich der vier Schritte entwickeln und vertiefen:
– Beobachtungen versus Interpretationen
– Gefühle versus Gedanken
– Bedürfnisse versus Strategien
– Bitten versus Forderungen
Kriterien für erfolgreiche Bitten
Beziehungsbitten für ein gegenseitiges Verständnis in herausfordernden Situationen
Umgang mit Vorwürfen und Beschwerden

 

Zeiten Freitag 14:30 – 18:30 und Samstag 9 – 17 Uhr

Mittagspause jeweils 1,5 Stunden und kurze Bildschirmpausen

Seminargebühr 220 Euro

Weitere Infos unter  https://www.sachers-training.de/einfuhrung-online-fur-lehrer-innen/
Prospekt zum Seminar

Kontakt Elisabeth Sachers Tel. 089 / 39 54 43, elisabeth.gfk@web.de

Veranstaltungsort Online per Zoom

Während des Online-Vernetzungswochenende zu GFK und Schule im Februar 2023 hat sich eine Gruppe von Tätigen in Schulen gefunden, die sich seitdem regelmäßig trifft, um miteiannder kollegiale Fallberatung zu machen. Die Teilnahme daran ist kostenfrei!

Die Treffen finden jeweils von 18:00 bis 19:30 Uhr statt. Ziel dieser Treffen ist es Geborgenheit, Verbindung, Gesehen-und-Verstanden-Werden, Bestärkung, Inspiration, Gemeinsam-Wachsen-und-Wirksam-Sein und vieles mehr zu erfüllen

Ablauf:
– Miteinander ankommen (5-10 Minuten)
– Anliegen sammeln (10 Minuten)
– Klären, in welchem Setting (Kleingruppen, Plenum) wir diese Anliegen bearbeiten wollen (5 Minuten)
– Arbeitsphase (30-45 Minuten)
– Resonanzraum (5-10 Minuten)
– Reflexion des Abends/Orga (5-10 Minuten)
– Voneinander verabschieden

Wen das anspricht, möge Andrea Wolff ein paar Zeilen zu sich (Name, Schulform, Tätigkeitsfeld) und dem, was dieses Angebot auslöst, schreiben: kollegialeGiraffenFallberatung@web.de

Während des Online-Vernetzungswochenende zu GFK und Schule im Februar 2023 hat sich eine Gruppe von Tätigen in Schulen gefunden, die sich seitdem regelmäßig trifft, um miteiannder kollegiale Fallberatung zu machen. Die Teilnahme daran ist kostenfrei!

Die Treffen finden jeweils von 18:00 bis 19:30 Uhr statt. Ziel dieser Treffen ist es Geborgenheit, Verbindung, Gesehen-und-Verstanden-Werden, Bestärkung, Inspiration, Gemeinsam-Wachsen-und-Wirksam-Sein und vieles mehr zu erfüllen

Ablauf:
– Miteinander ankommen (5-10 Minuten)
– Anliegen sammeln (10 Minuten)
– Klären, in welchem Setting (Kleingruppen, Plenum) wir diese Anliegen bearbeiten wollen (5 Minuten)
– Arbeitsphase (30-45 Minuten)
– Resonanzraum (5-10 Minuten)
– Reflexion des Abends/Orga (5-10 Minuten)
– Voneinander verabschieden

Wen das anspricht, möge Andrea Wolff ein paar Zeilen zu sich (Name, Schulform, Tätigkeitsfeld) und dem, was dieses Angebot auslöst, schreiben: kollegialeGiraffenFallberatung@web.de

Während des Online-Vernetzungswochenende zu GFK und Schule im Februar 2023 hat sich eine Gruppe von Tätigen in Schulen gefunden, die sich seitdem regelmäßig trifft, um miteiannder kollegiale Fallberatung zu machen. Die Teilnahme daran ist kostenfrei!

Die Treffen finden jeweils von 18:00 bis 19:30 Uhr statt. Ziel dieser Treffen ist es Geborgenheit, Verbindung, Gesehen-und-Verstanden-Werden, Bestärkung, Inspiration, Gemeinsam-Wachsen-und-Wirksam-Sein und vieles mehr zu erfüllen

Ablauf:
– Miteinander ankommen (5-10 Minuten)
– Anliegen sammeln (10 Minuten)
– Klären, in welchem Setting (Kleingruppen, Plenum) wir diese Anliegen bearbeiten wollen (5 Minuten)
– Arbeitsphase (30-45 Minuten)
– Resonanzraum (5-10 Minuten)
– Reflexion des Abends/Orga (5-10 Minuten)
– Voneinander verabschieden

Wen das anspricht, möge Andrea Wolff ein paar Zeilen zu sich (Name, Schulform, Tätigkeitsfeld) und dem, was dieses Angebot auslöst, schreiben: kollegialeGiraffenFallberatung@web.de